Finalmente entriamo!
– da Cristiana La Capria – Iniziare non è mai facile. Riprendere è ancora più difficile, ma pure emozionante. Si aprono le porte di edifici scolastici rimasti a lungo soli, si entra nelle aule...
– da Cristiana La Capria – Iniziare non è mai facile. Riprendere è ancora più difficile, ma pure emozionante. Si aprono le porte di edifici scolastici rimasti a lungo soli, si entra nelle aule...
Ripetiamolo bene: le tecnologie dell’informazione e della comunicazione stanno avanti rispetto alla scuola. Nuove forme di percezione, di conoscenza e di relazione sono ormai parte dell’esperienza quotidiana degli studenti e delle studentesse. La condivisione...
di Paola Di Nicola, Ghena 2012, p.176 Non abbassiamo lo sguardo CATEGORIA: saggistica A CHI? studenti e studentesse dai 14 in su /alle e ai docenti PERCHE’? per scoprire quello che la toga...
– da Annarita Dioguardi – Ciao Cristiana, come stai? Stamattina pensavo al fatto che hai ottenuto il trasferimento in un’altra scuola e, sinceramente, mi sono chiesta: come farò domani ? Chi sarà seduta accanto...
– da Cristiana La Capria – Sono stata a Budapest e vorrei suggerire a voi che insegnate di andarci. Ecco il mio elenco con dieci motivi per spingervi a fare un giro nella capitale...
Comunichiamo che anche noi, finalmente, ci prendiamo una pausa estiva! Ci vediamo a settembre.
Si tratta di una prima tappa che affronta i principali aspetti collegati alla questione della discriminazione di genere. E’ un percorso in power point che illustra alcuni concetti di base del tema corredati da...
di Elif Shafak, Rizzoli 2007, pp. 385 Occhi nuovi sulla Turchia CATEGORIA: Narrativa A CHI? studenti e studentesse dai 16 in su /alle e ai docenti PERCHE’? per conoscere l’intreccio tra cultura turca e...
– di Cristiana La Capria – Non possiamo smettere di fare esperienza dello spazio. Ma la scuola non lo permette, quasi più. Stamattina ascoltavo una trasmissione su Radio tre che riportava una discussione accesa...
Il percorso didattico in PowerPoint, semplice e completo, offre diverse tracce per esercitarsi nella produzione di testi descrittivi. IL TESTO DESCRITTIVO
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